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Distrito escolar de la ciudad de Provo

Escuela Primaria Provo Peaks

Última modificación: 4 de marzo de 2025

Pacto de Familia

Éxito académico

El testamento del estudiante:

  • Llegar a la escuela a tiempo y preparado para aprender
  • Completar los deberes asignados por el profesor y entregarlos a tiempo.

El testamento paterno:

  • Apoyar a mis hijos en su aprendizaje:
    • Garantizar la asistencia regular y puntual de mi hijo a la escuela
    • Fomentar la lectura en casa
    • Leer con mi hijo siempre que sea posible
    • Intentar limitar el tiempo excesivo frente a pantallas no académicas

La voluntad del profesor:

  • Proporcionar un plan de estudios y una enseñanza de alta calidad y atractiva en un entorno de aprendizaje eficaz y de apoyo que permita a los niños cumplir con los exigentes Estándares Académicos Estatales:
    • Diferenciar la enseñanza en función de las necesidades de los alumnos
    • Enseñanza de las normas básicas de Utah
    • Evaluación frecuente del aprendizaje
    • Proporcionar información individual a los estudiantes
    • Seguir mejorando las prácticas docentes mediante el desarrollo profesional

La voluntad de la escuela:

  • Proporcionar un plan de estudios y una enseñanza de alta calidad y atractiva en un entorno de aprendizaje eficaz y de apoyo que permita a los niños cumplir con los exigentes Estándares Académicos Estatales:
    • Crear un horario escolar que apoye la enseñanza
    • Provisión de ampliaciones e intervenciones
    • Desarrollo profesional continuo
    • Utilizar planes de estudios basados en pruebas

Compromiso

El testamento del estudiante:

  • Escuchar activamente
  • Participar activamente
  • Utilizar los comentarios de los profesores y la familia para mejorar cuando tenga problemas para terminar un trabajo.

El testamento paterno:

  • Participar en las decisiones relativas a la educación de mis hijos:
    • Asistencia a conferencias programadas
    • Ponerse en contacto con la escuela si tiene preguntas o dudas
    • Asistir a las actividades de participación de los padres cuando sea posible

La voluntad del profesor:

  • Proporcionar información oportuna sobre los datos y el comportamiento de los alumnos
  • Proporcionar materiales, instrucciones y oportunidades que involucren a las familias en el éxito de los estudiantes a través de:
    • Actividades de grado
    • Comunicación por correo electrónico

La voluntad de la escuela:

  • Proporcionar datos, materiales, instrucciones y oportunidades que involucren a las familias en el éxito de los estudiantes a través de:
    • Reunión anual del Título I
    • Actividades escolares
    • Conferencias sobre el Plan de Educación del Estudiante (SEP)

Crear Comunidad

El testamento del estudiante:

  • Respetar a los demás alumnos, a los adultos y sus pertenencias

El testamento paterno:

  • Hazte voluntario cuando sea posible:
    • Asistencia a las reuniones del Consejo de la Comunidad Escolar y a actos escolares
    • Ofrecer ayuda en el aula
    • Voluntariado los viernes con otros padres

La voluntad del profesor:

  • Entablar una comunicación bidireccional y significativa a través de:
    • Reuniones de padres y profesores
    • Informes frecuentes sobre el progreso de los alumnos
    • Revisión del Pacto escuela-padres-familia
    • Prestación de servicios de traducción en caso necesario
    • Correos electrónicos, llamadas telefónicas o notas

La voluntad de la escuela:

  • Entablar una comunicación bidireccional y significativa:
    • Ofrecer a los padres oportunidades de voluntariado, observación y participación en la toma de decisiones.
    • Prestación de servicios de traducción en caso necesario

Conexión de comunicación entre el hogar y la escuela

El testamento del estudiante:

  • Llevar a casa su mochila todos los días
  • Cumplimentar y devolver todas las tareas y formularios necesarios según proceda.

El testamento paterno:

  • Apoyar a mi hijo para que haga un uso positivo del tiempo extraescolar:
    • Establecer un lugar y un momento sin distracciones para ayudar a mi hijo con sus tareas

La voluntad del profesor:

  • Proporcionar comentarios oportunos y significativos sobre las tareas, las evaluaciones y el comportamiento de los estudiantes.
  • Establecer una relación profesional con la familia de cada alumno

La voluntad de la escuela:

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